Биомониторинг как средство повышения экологической компетенции работников образования естественно-научного цикла
"Биомониторинг как средство повышения экологической компетенции работников образования естественно-научного цикла"
Цель обучения
Цель: создание дополнительных условий для развития профессиональных компетенций учителей естественно-научного направления, педагогов дополнительного образования, социальных педагогов и научно-педагогических работников.