Биомониторинг как средство повышения экологической компетенции работников образования естественно-научного цикла

"Биомониторинг как средство повышения экологической компетенции работников образования естественно-научного цикла"

Цель обучения
Цель: создание дополнительных условий для развития профессиональных компетенций учителей естественно-научного направления, педагогов дополнительного образования, социальных педагогов и научно-педагогических работников.